Progetto, che nasce come sperimentazione didattica tra ricercatori del CNR e docenti del liceo Peano, si vuole sviluppare un percorso didattico interdisciplinare sulle nanoscienze. Lungo tale percorso visiteremo un luogo particolare del “nano-mondo”: il paese dei nanomagneti. Si affronteranno inoltre due percorsi interdisciplinari: uno sul concetto di superficie, l’altro sugli effetti della riduzione delle dimensioni alla nanoscala.